Image Image Image 01 Image Image Image Image Image Image Image Image Image Image
Scroll to Top

To Top

ISJ Constanta

Olimpiada naţională de interpretare instrumentală pentru clasele III-VIII, etapa zonală

9.03.2015

În perioada 13-15 martie a.c., la Tulcea se va desfăşura faza zonală a Olimpiadei Naţionale de interpretare instrumentală pentru clasele III-VIII. Pentru această etapă s-au calificat 17 elevi ai Colegiului Naţional de Arte „Regina Maria”.

Deschiderea oficială a Olimpiadei va avea loc sâmbătă, 14 martie a.c, începând cu ora 9:00, la Liceul de Arte „George Georgescu” din Tulcea. Probele de concurs se vor desfăşura sâmbătă, 14 martie a.c., în intervalul orar 9:30-20.00, pe secţiuni: pian în sala „Studio” a Liceului de Arte „George Georgescu” (cls. III-VII), vioară, violoncel şi chitară la Palatul Copiilor Tulcea (cls.III-VIII), iar suflătorii la Biblioteca Judeţeană, sala Mediateca. Duminică, 15 martie a.c., vor evolua, în intervalul orar 9:30-10:20, elevii de clasa a VIII-a, la pian.

Gala şi festivitatea de premiere vor avea loc duminică, 15 martie a.c., începând cu ora 11:30, la Liceul de Arte „George Georgescu” din Tulcea.

Ministrul Educației și Cercetării Științifice, în vizită de lucru la Constanţa

7.03.2015

DSC_2279

Prezent la Constanţa, ministrul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice, prof. univ. dr Sorin Mihai Cîmpeanu, alături de secretarul de stat pe învăţământ preuniversitar, prof. Vasile Șalaru, a avut vineri, 6 martie a.c., o şedinţă de lucru cu directorii de unităţi de învăţământ şi inspectorii şcolari ai Inspectoratului Şcolar Judeţean Constanţa.

În calitate de gazdă, inspectorul şcolar general, prof. dr. Răducu Popescu, alături de inspectorul şcolar general adjunct, prof. Irinela Nicolae, a adresat „Bun venit!” invitaţilor, prezentând reuşitele învăţământului constănţean.

Cu acest prilej, noul ministru al Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice le-a vorbit directorilor de unităţi şcolare despre susţinerea învăţământului profesional şi tehnic, despre necesitatea revizuirii curriculei şi a simplificării ei, încadrarea pe posturi, elaborarea unei noi metodologii de calcul a costului standard per elev care să ţină seama de specificitatea fiecărui judeţ în parte şi, bineînţeles, despre modificarea metodologiei de normare. „Metodologia de normare trebuie să realizeze o legătură coerentă între populaţia şcolară şi numărul de posturi didactice, în scopul creşterii calităţii şi asigurării accesului la educaţie”, a declarat prof. univ. dr Sorin Mihai Cîmpeanu. În aces sens, ministrul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice a afirmat că „Faţă de numărul total de posturi aprobate la nivel naţional în sistemul de educaţie, s-a înregistrat o depăşire de 1.785 în cazul a 13 inspectorate şcolare. Este necesară o schimbare a modului de normare. Acolo unde populaţia şcolară este în creştere şi normele trebuie să fie în creştere, nu în scădere. La Constanţa, nu am înregistrat depășirea numărului de posturi şi nici a bugetului, Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa a realizat un bun management”.

La rândul său, secretarul de stat pe învăţământ preuniversitar, prof. Vasile Șalaru, a menţionat că, în acest an vor fi delocate, într-o primă etapă, 1.250 de posturi în sistemul de învăţământ preuniversitar. „În prima tranşă vor fi încluse judeţele care nu au avut depăşiri de buget sau de număr de posturi, iar judeţul Constanţa se numără printre ele”. De asemenea, a mai precizat că îşi doreşte debirocratizarea sistemului de învăţâmânt, dar şi o nouă metodologie pentru gradaţiile de merit. Nu în ultimul rând, prof. Vasile Șalaru a multumit actualului inspector şcolar general, prof. dr. Răducu Popescu, pentru munca depusă şi profesionalismul cu care şi-a îndeplinit atribuţiile de conducere a Inspectoratului Şcolar Judeţean Constanţa.

 DSC_2292

Conferinţă de presă, 6 martie 2015

7.03.2015

DSC_4986

După întâlnirea cu directorii unităţilor şcolare, ministrul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice, prof. dr. Sorin Mihai Cîmpeanu, a participat la conferinţa de presă, alături de secretarul de stat pe învăţământ preuniversitar, prof. Vasile Şalaru.

Referitor la rezultatele simulării Evaluării naţionale, inspectorul şcolar general, prof. dr. Răducu Popescu, a declarat „După finalizarea acestor simulări urmează ca fiecare cadru didactic să identifice, cauza, precum şi subiectele care au fost mai dificile pentru a se relua acea parte din materie, printr-un program remedial care va fi întocmit după discuţiile avute de diriginte, cadrul didactic cu familia elevului”.

În ceea ce priveşte învăţâmântul profesional de trei ani, ministrul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice, prof. univ. dr Sorin Mihai Cîmpeanu, a declarat „Eu şi Ministerul Educaţiei din care fac parte vrem să schimbăm mentalitatea care există în prezent în legătură cu învățământul profesional. Învățământul profesional nu este o rută a eşecului şi nu este o formă de pedeapsă pentru tinerii care nu reuşesc să intre la liceu”.

Toate informaţiile privind strategia Inspectoratului Şcolar Judeţean Constanţa de promovare a învăţământului profesional de 3 ani –  metodologia, calendarul admiterii, cifra de şcolarizare dar şi caravanele de informare şi consiliere eficientă a elevilor şi părinţilor, se găsesc pe adresa https://isjcta.ro/?cat=229.

Deplasarea ministrului Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice, în municipiul Constanţa, s-a încheiat cu o scurtă vizită la Şcoala Gimnazială Nr. 29 „Mihai Viteazul” şi la  Palatul Copiilor din Constanţa.

DSC_5110

Simularea probei scrise la alegere a profilului şi a specializării, 2015

6.03.2015

Vineri, 6 martie a.c., în intervalul orar 9:00-12:00, 4.836 de elevi de clasa a XII-a au susţinut simularea probei scrise la alegere a profilului şi a specializării astfel: 430 de elevi la Fizică, 242 de elevi la Chimie, 2.093 de elevi la Biologie, 89 de elevi la Informatică (profilul real), 1.435 de elevi la Geografie, 311 elevi la Logică, argumentare şi comunicare, 79 de elevi la Psihologie, 34 de elevi la Economie, 98 de elevi la Sociologie şi 25 de elevi la Filosofie (profilul umanist).

În toate unităţile de învăţământ au funcţionat camerele de supraveghere video şi nu s-a înregistrat niciun incident.

Rezultatele vor fi afişate joi, 12 martie a.c. şi nu se contestă. Ele vor fi analizate la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ, prin discuţii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, şedinţe cu părinţii, precum şi la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri pentru îmbunătăţirea performanţelor şcolare.

Competiţii şcolare, 7-8 martie

5.03.2015

Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa organizează, în perioada 7-8 martie a.c., mai multe competiţii şcolare destinate elevilor din învăţământul gimnazial şi liceal.

Astfel, sâmbătă, 7 martie a.c., începând cu ora 9:00, 438 de elevi ai claselor VII-XII  participă la Olimpiada de limbi romanice (franceză, italiană, spaniolă), etapa judeţeană. Proba scrisă se va desfăşura la Liceul Teoretic „G.Călinescu”, nivel liceal, la toate cele trei limbi, respectiv nivel gimnazial doar pentru limba spaniolă şi limba italiană, iar la Şcoala Gimnazială Nr.38 „Dimitrie Cantemir”, limba franceză, nivel gimnazial. Proba va dura două ore pentru elevii de gimnaziu, respectiv trei ore pentru cei de liceu. Accesul elevilor se va face până la ora 8:30 în sălile de concurs. Pe 14 martie a.c., la Liceul Teoretic „G. Călinescu” se va desfăşura proba orală pentru clasele XI-XII. Rezultatele iniţiale se vor afişa duminică, 8 martie a.c., la Liceul Teoretic „G.Călinescu” şi pe forumul ISJ Constanţa. Eventualele contestaţii se vor depune luni, 9 martie a.c., în intervalul orar 13:00-16:00, la Liceul Teoretic „G.Călinescu”. Rezultatele finale de la proba scrisă vor fi afişate marţi, 10 martie a.c. pe forumul ISJ Constanţa.

Sâmbătă, 7 martie a.c., 4 elevi participă la Olimpiada de limba neogreacă maternă, etapa judeţeană. Proba scrisă începe la ora 9:00 şi se desfăşoară la Şcoala Gimnazială Nr.11 „Dr. Constantin Angelescu” Constanţa.

Tot sâmbătă, aproximativ 90 de elevi ai claselor VIII-XII participă la Olimpiada de geografie, etapa judeţeană care se va desfăşura la Şcoala Gimnazială Nr.12 „B.P.Haşdeu” Constanţa. Proba începe la ora 10:00 şi va dura patru ore (trei ore proba teoretică şi o oră proba practică, în continuarea probei scrise). Accesul elevilor în sălile de concurs se va face între orele 9:00-9:30. Rezultatele se vor afişa sâmbătă, la unitatea de învăţământ gazdă şi pe forumul ISJ Constanţa. Eventualele contestaţii se vor depune luni, 9 martie a.c., în intervalul orar 10:00-13:00, la unitatea şcolară.

Sâmbătă, 7 martie a.c., începând cu ora 9:00, la Liceul Teoretic „Decebal”,  va avea loc Olimpiada de religie, etapa judeţeană, la care vor participa 211 elevi. Proba scrisă va dura două ore pentru clasele V-VI, respectiv trei ore pentru clasele VII-XII, iar accesul elevilor se va face până la ora 8:45. Rezultatele se vor afişa sâmbătă la unitatea de învăţământ unde s-a desfăşurat competiţia şi pe forumul ISJ Constanţa. Eventualele contestaţii se vor depune luni, 9 martie a.c., în intervalul orar 12:00-16:00, la secretariatul unităţii de învăţământ.

De asemenea, sâmbătă, începând cu ora 10:00, 396 de elevi ai claselor VII-XII, calificaţi la etapa locală vor participa la Olimpiada de biologie, etapa judeţeană. Proba se va desfăşura la Liceul Teoretic „Ovidius” şi va dura trei ore, iar accesul elevilor se va face până la ora 9:30. Rezultatele se vor afişa sâmbătă la unitatea de învăţământ gazdă şi pe forumul ISJ Constanţa. Eventualele contestaţii se vor depune în cursul zilei de luni, 9 martie a.c., la unitatea de învăţământ gazdă.

Sâmbătă, 7 martie a.c., începând cu ora 9:00, 146 de elevi (37 de gimnaziu şi 109 de liceu)  participă la etapa judeţeană a Olimpiadei de informatică. Unităţile de învăţământ unde se va desfăşura competiţia sunt: Liceul Teoretic Ovidius”, Liceul Teoretic Traian”, Colegiul Naţional Mircea cel Bătrân”. Proba de concurs durează trei ore, iar accesul elevilor în laboratoare se va face până la ora 8:30. Rezultatele se vor afişa pe forumul ISJ Constanţa, pe  site-ul olimpiadei olimpiada.info şi la Liceul Teoretic Ovidius”. Eventualele contestaţii se vor depune duminică, 8 martie a.c., la Liceul Teoretic Ovidius”, în intervalul orar 10.00-12.00.

Sâmbătă, 7 martie a.c., la Şcoala Gimnazială „Nr.39 „Nicolae Tonitza”va avea loc Olimpiada de istorie, etapa judeţeană, la care vor participa aproximativ 200 de elevi ai claselor VIII-XII. Proba scrisă va începe la ora 10:00 şi va dura trei ore, iar accesul elevilor se va face în intervalul orar 9:00-9:30. Rezultatele se vor afişa sâmbătă la unitatea de învăţământ unde s-a desfăşurat competiţia şi pe forumul ISJ Constanţa. Eventualele contestaţii se vor depune luni, 9 martie a.c., în intervalul orar 12:00-14:00, la secretariatul unităţii de învăţământ.

Pe 7 martie a.c., la Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida” se va desfăşura Concursul de fizică „Şerban Ţiţeica”, etapa judeţeană, la care vor participa 20 de elevi din liceele economice şi tehnologice. Proba scrisă va începe la ora 9:00 şi va dura trei ore, iar accesul elevilor se va face până la ora 8:30. Rezultatele se vor afişa sâmbătă la unitatea de învăţământ gazdă şi pe forumul ISJ Constanţa. Eventualele contestaţii se vor depune luni, 9 martie a.c., în intervalul orar 8:30-10:30, la unitatea de învăţământ unde s-a desfăşurat concursul.

În acest weekend, în intervalul orar 9:00-12:00, la Şcoala Gimnazială Nr.6 „Nicolae Titulescu” Constanţa vor avea loc competiţii de fotbal, etape judeţene, la care vor participa 140 de elevi de nivel liceal. De asemenea, sâmbătă, 7 martie a.c., în intervalul orar 9:00-13:00, în sala de sport „Dan Spătaru” a oraşului Medgidia se vor desfăşura finalele etapei judeţene la handbal masculin, la care vor participa 80 de elevi de liceu. Concursurile sportive se organizează în cadrul Olimpiadei Naţionale a Sportului Şcolar.

 

Simularea probei scrise la Matematică sau Istorie, 2015

4.03.2015

Miercuri, 4 martie, în intervalul orar 9.00-12.00, a avut loc simularea probei scrise la cele două discipline, matematică (profil real) şi istorie (profil umanist). Proba la matematică a fost susţinută de 7.423 de elevi (clasa a XI-a – 3.374 şi clasa a XII-a – 4.049 ), iar la istorie s-au prezentat 2.233 de elevi  (clasa a XI-a – 1.013, clasa a XII-a –1.220 ).

Doi elevi, unul de clasa a XI-a de la Colegiul Tehnic „Tomis” şi altul de clasa a XII-a de la Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida” care susţineau proba la disciplina matematică au fost eliminaţi pentru tentativă de fraudă şi fraudă (fiţuici). De asemenea, un alt elev de clasa a XII-a de la Colegiul Naţional Pedagogic „Constantin Brătescu”, a fost eliminat pentru nerespectarea regulilor de desfăşurare a probei de matematică (deranjarea repetată a celorlaţi candidaţi din sală).

Vineri, 6 martie, se va desfăşura simularea probei scrise la alegere a profilului şi specializării: Fizică, Chimie, Biologie sau Informatică (profilul real) şi Geografie, Filosofie, Economie, Psihologie şi Logică, argumentare şi comunicare (profilul umanist).

 

 

Simularea probei scrise la disciplina Limba şi literatura maternă, 2015

3.03.2015

Marţi, 3 martie a.c., în intervalul orar 9:00-12:00, la Colegiul Naţional „Kemal Ataturk” din Medgidia, doi elevi de clasa a XI-a, respectiv 10 elevi de clasa a XII-a au susţinut simularea probei scrise la disciplina Limba şi literatura turcă.

Camerele de supraveghere video au funcţionat în sălile de clasă din unitatea de învăţământ în care s-a desfăşurat proba scrisă pentru simularea examenului de bacalaureat şi nu s-a înregistrat niciun incident.

Miercuri, 4 martie, va avea loc simularea probei scrise la proba obligatorie a profilului (matematică/ istorie).

Grǎdinița P.P. „Perluţele mării”, implicată în proiectul de parteneriat strategic transsectorial ,,Bilingual education: a step ahead”

3.03.2015

DSC_2461_exposure(1)

Luni, 2 martie 2015, la  Grǎdinița P.P  „Perluţele mării”, a avut loc prima activitate a Proiectului  de parteneriat strategic transsectorial ,,Bilingual education: a step ahead”,  din cadrul programului Erasmus +, care se derulează  în perioada 01.11.2014 – 30.10.2016.

Au fost prezenți 27 de parteneri, aparţinând celor 14 instituţii şcolare publice şi private (grădinițe, școli, licee) şi culturale din patru țări: Grecia, Polonia, România și Turcia. Astfel, Polonia a  fost reprezentată de patru instituții școlare – Rainbow English, Przedszkole Miejskie Nr 206 w Lodzi, Przedszkole Miejskie nr 152 w Łodzi,  Szkoła Podstawowa nr 41 – Turcia, de trei instituții: Bahcesehir Koleji Gaziantep Ortaokulu, Tekkekoy 19 Mayis Ortaokulu, Samsun City Museum – Grecia, de trei:  Platon School, Kountoura Language School, Elementary School Neoi Porroi și România,  de  patru – Școala Gimnazială Nr. 5 Arad, Grǎdinița P.P. „Perluţele mării” din Constanța, Asociația  de părinți ,,Perluțele magice”, Constanța și FasTracKids din Contanța.

La întâlnire au participat inspectorul școlar general adjunct, prof. Irinela Nicolae, inspectorii pentru proiecte educaționale, prof. Anca Dragomir și prof. Nicoleta Savu, doamna director Alexandrina Bodolan, iar din partea autorităților locale a fost prezent Chesoi Tudorel, consilier local.

Doamna inspector școlar general adjunct, prof. Irinela Nicolae, a afirmat faptul cǎ Inspectoratul Şcolar Județean Constanța sprijinǎ toate inițiativele pozitive ale unitǎților de ȋnvǎțǎmȃnt, orientate ȋn direcția ȋmbunǎtǎțirii competențelor didactice ale cadrelor didactice şi reflectate ȋntr-o mai bunǎ pregǎtire şcolarǎ şi pentru viațǎ a elevilor.

Obiectivele principale ale proiectului vizeazǎ: implementarea educației bilingve ȋncepȃnd de la nivelul preşcolar şi a metodologiei de predare CLIL (Content and Language Integrated Learning – învățarea integrată a conținutului și limbii), bazatǎ pe predarea limbii engleze prin jocuri noi și inovatoare.

Abordarea CLIL la clasǎ se bazeazǎ pe adăugarea unei a doua limbi în procesul de predare şi realizare a unui proces dual de învǎțare pe de o parte a limbii respective, iar pe de altǎ parte a materiei studiate. CLIL are la bazǎ metodologia „imersiunii lingvistice”.

Comisia Europeanǎ sprijinǎ prin intermediul Programului Erasmus+ îmbunǎțǎțirea competențelor metodologice şi lingvistice ale cadrelor didactice în contextul folosirii CLIL.

Rezultatele proiectului se vor reflecta ȋn implicarea activǎ a unui numǎr minim de 60 de cadre didactice şi 250 de pǎrinți din patru țǎri europene, 500 de elevi beneficiari ai educației bilingve, materiale didactice originale şi inedite pentru 5 teme de studiu (educație fizicǎ şi sport, artǎ plasticǎ, ştiințǎ, muzicǎ, matematicǎ), sesiuni de formare şi ateliere de lucru pentru profesori şi pǎrinți.

Colaborarea şi schimbul de bune practici ȋntre toți partenerii şcolari şi culturali europeni reprezintǎ baza dezvoltǎrii ulterioare a proiectului care garanteazǎ succesul acestuia reflectat ȋn creşterea calitǎții educației oferite ȋn respectivele unitǎți de ȋnvǎțǎmȃnt.

Grǎdinița P.P. „Perluțele mǎrii” din Constanța, prin intermediul echipei de proiect, a propus invitaților o agendǎ plinǎ de evenimente şi vizite de cunoaştere a instituțiilor de ȋnvǎțǎmȃnt din Constanța. Partenerii europeni au vizitat muzee şi lǎcaşe de cult din municipiul Constanța şi oraşul Mangalia, precum şi restul regiunii Dobrogea.

Ȋn ziua de 2 martie, aceştia au participat la activitǎțile desfǎşurate cu preşcolarii ȋn Grǎdinița P.P. „Perluțele mǎrii”, ȋntȃlnirea cu reprezentanții Asociației de pǎrinți „Perluțele magice”, apoi programul a fost continuat cu vizitarea Grǎdiniței P.P. Nr. 7 şi a Liceului Teoretic „Callatis” din Mangalia. Oaspeții europeni au fost impresionați de unitǎțile şcolare vizitate, aspectul general, baza materialǎ şi cadrele didactice care au gǎzduit aceste vizite.

Ȋn ziua de 3 martie, la sediul FasTracKids din Constanța se va desfǎşura ȋntȃlnirea de proiect ce cuprinde discuții privind implementarea şi etapele desfǎşurǎrii proiectului, distribuirea sarcinilor de lucru şi introducere ȋn metodologia CLIL.

 DSC_2707_exposure

 

 

← Older
Newer →
1 57 58 59 60 61 123