To Top
Solicitările de modificare a repartiției în clasa a IX-a depuse după perioada prevăzută de Calendar pentru soluționarea situațiilor speciale analizate în ședința Consiliului de Administrație din 2 octombrie 2015.
Rezoluție CA 02_10_2015
Solicitările de modificare a repartiției în clasa a IX-a depuse după perioada prevăzută de Calendar pentru soluționarea situațiilor speciale analizate în ședința Consiliului de Administrație din 24 septembrie 2015.
Rezoluție CA 24_09_2015
21.09.2015
Ordinul şi calendarul desfăşurării concursului
Programul orar al înscrierilor (depunerea portofoliilor)
Documente utile în sprijinul candidaţilor
Metodologia de concurs:
Adresa oficială a site-ului pe care se vor face înscrierile online
Locul unde vor fi afişate listele cu candidaţii declaraţi admişi în urma introducerii informaţiilor în formularul de selecţie online
PROGRAME ȘCOLARE ÎN VIGOARE
TABERE ȘI EXCURSII ȘCOLARE
DOCUMENTE UTILE
Solicitările de modificare a repartiției în clasa a IX-a depuse după perioada prevăzută de Calendar pentru soluționarea situațiilor speciale au fost analizate în ședințele Consiliului de Administrație din 14 și 16 septembrie 2015.
Rezoluție CA 14_09_2015
Rezoluție CA 16_09_2015
Proiectul „Competențe cheie pentru implicare civică în spijinul dezvoltării durabile – Energy Smart” are ca obiectiv general „sprijinirea dobândirii de competențe cheie pentru un număr de 15.100 elevi din ciclul liceal, gimnazial și primar prin promovarea dezvoltării durabile și participarea la concursul tematic Energy Smart în județul Constanța. Parteneri sunt Universitatea „Ovidius” Constanța și S.C. POWER NET CONSULTING S.R.L.
În proiect vor fi implicați 15.100 de elevi din 51 de unități de învățământ din județul Constanța care vor primi câte 100 de lei premiu de participare iar câte 360 de elevi vor primi 400 lei pentru locul I, 300 lei pentru locul al II-lea si 200 lei pentru locul al III-lea, în total 1080 de premii.
Stimați profesori,
Dragi elevi,
Dragi părinți,
Simbolic, luna septembrie devine sinonimă pentru toată lumea cu școala, cu educația, cu începutul unui nou drum al împlinirii prin cunoaștere și prin cultură. Totodată, devine prilej de a-mi exprima încrederea în dăruirea și competența cadrelor didactice, în capacitatea lor de a modela caractere, de a crea o atmosferă bazată pe profesionalism, rigoare științifică, dar și pe comunicare afectivă și talent pedagogic.
Tuturor elevilor le doresc să urmeze acest drum provocator al formării – singurul care le poate asigura reușita în viață, să se bucure de frumusețea anilor de școală, să dea un sens vieții, să aibă încredere în forța educației și să nu uite că în spusele lui Nicolae Iorga stă un adevăr important: Poţi învăţa în patru feluri: pentru şcoală, pentru viaţă, pentru tine şi pentru orişicine.
De asemenea, îmi exprim speranța că și în acest an școlar părinții și autoritățile locale vor rămâne partenerii de nădejde ai educației pentru ca școala constănțeană să adune reușite, împliniri și succese.
Vă asigur că Inspectoratul Școlar Județean Constanța va continua să fie partenerul autentic al școlilor pe care le coordonează, al părinților și al comunității.
Cu respect și prețuire pentru lumea școlii,
Prof. Zoia-Gabriela Bucovală,
Inspector Școlar General
În conformitate cu prevederile Calendarului mobilității personalului didactic, Comisia județeană de mobilitate organizează la Liceul Teoretic ”Ovidius” Constanța, în 9 SEPTEMBRIE 2015, ședința publică de repartizare pentru ocuparea posturilor didactice / catedrelor vacante și rezervate din învățământul preuniversitar, după cum urmează:
1. art. 94 alin. (4) din Metodologie
a) cadrele didactice titulare rămase cu restrângerea de activitate nesoluționată prin detașare în interesul învățământului pentru restrângere de activitate nesoluționată;
b) cadrele didactice titulare rămase cu norma didactică incompletă pentru completarea normei didactice, conform prezentei Metodologii;
c) cadrele didactice titulare prin detașare la cerere, conform prezentei Metodologii;
d) candidați cu studii corespunzătoare postului rămași nerepartizați sau cu norma incompletă, conform art. 90;
e) candidați repartizați după concursul din sesiunea 2015 și candidați repartizați în baza rezultatelor obținute la concursurile de titularizare 2014, 2013 și/sau 2012 în etapele anterioare, care nu s-au prezentat la posturi didactice/catedre și care solicită o nouă repartizare, conform art. 90;
f) personalul didactic titular care a solicitat încadrarea în regim de plata cu ora, rămas neîncadrat, în ordinea descrescătoare a punctajului;
g) specialiști consacrați în domeniul de specialitate al curriculei școlare și personal calificat, angajat în alte domenii de activitate, care au solicitat încadrarea în regim de plata cu ora, rămași neîncadrați, în ordinea descrescătoare a punctajului;
h) personalul didactic pensionat calificat rămas neîncadrat, care nu depășește cu cel mult 3 (trei) ani vârsta legală de pensionare, în ordinea descrescătoare a punctajului;
i) personalul didactic pensionat calificat, care depășește cu 3 (trei) ani vârsta legală de pensionare, rămas neîncadrat, în ordinea descrescătoare a punctajului.
2. art.. 96 alin. (2) din Metodologie
a) candidați repartizați în etapele anterioare cu norma incompletă, conform art. 90 sau candidați angajați cu contract individual pe perioadă determinată cu norma incompletă în vederea completării normei cu ore din învățământul gimnazial conform art. 8 alin. (3) – institutori cu dublă specializare;
b) candidați care nu s-au prezentat la posturi didactice/catedre și care solicită o nouă repartizare, conform art. 90;
c) candidați prevăzuți la art. 84 alin. (13) – numite ca titular în urma concursului 2015 sau repartizate pe perioadă nedeterminată în baza art. 253 din Legea Educației Naționale -, în ordinea descrescătoare a punctajelor;
d) candidați care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2012 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât şi la proba practică sau inspecția la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor;
e) candidați care au obținut cel puțin nota 7 (șapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2011, 2010 sau 2009, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a notelor.
Programarea pe ore și discipline poate fi consultată aici.
