3.03.2015
Luni, 2 martie 2015, la Grǎdinița P.P „Perluţele mării”, a avut loc prima activitate a Proiectului de parteneriat strategic transsectorial ,,Bilingual education: a step ahead”, din cadrul programului Erasmus +, care se derulează în perioada 01.11.2014 – 30.10.2016.
Au fost prezenți 27 de parteneri, aparţinând celor 14 instituţii şcolare publice şi private (grădinițe, școli, licee) şi culturale din patru țări: Grecia, Polonia, România și Turcia. Astfel, Polonia a fost reprezentată de patru instituții școlare – Rainbow English, Przedszkole Miejskie Nr 206 w Lodzi, Przedszkole Miejskie nr 152 w Łodzi, Szkoła Podstawowa nr 41 – Turcia, de trei instituții: Bahcesehir Koleji Gaziantep Ortaokulu, Tekkekoy 19 Mayis Ortaokulu, Samsun City Museum – Grecia, de trei: Platon School, Kountoura Language School, Elementary School Neoi Porroi și România, de patru – Școala Gimnazială Nr. 5 Arad, Grǎdinița P.P. „Perluţele mării” din Constanța, Asociația de părinți ,,Perluțele magice”, Constanța și FasTracKids din Contanța.
La întâlnire au participat inspectorul școlar general adjunct, prof. Irinela Nicolae, inspectorii pentru proiecte educaționale, prof. Anca Dragomir și prof. Nicoleta Savu, doamna director Alexandrina Bodolan, iar din partea autorităților locale a fost prezent Chesoi Tudorel, consilier local.
Doamna inspector școlar general adjunct, prof. Irinela Nicolae, a afirmat faptul cǎ Inspectoratul Şcolar Județean Constanța sprijinǎ toate inițiativele pozitive ale unitǎților de ȋnvǎțǎmȃnt, orientate ȋn direcția ȋmbunǎtǎțirii competențelor didactice ale cadrelor didactice şi reflectate ȋntr-o mai bunǎ pregǎtire şcolarǎ şi pentru viațǎ a elevilor.
Obiectivele principale ale proiectului vizeazǎ: implementarea educației bilingve ȋncepȃnd de la nivelul preşcolar şi a metodologiei de predare CLIL (Content and Language Integrated Learning – învățarea integrată a conținutului și limbii), bazatǎ pe predarea limbii engleze prin jocuri noi și inovatoare.
Abordarea CLIL la clasǎ se bazeazǎ pe adăugarea unei a doua limbi în procesul de predare şi realizare a unui proces dual de învǎțare pe de o parte a limbii respective, iar pe de altǎ parte a materiei studiate. CLIL are la bazǎ metodologia „imersiunii lingvistice”.
Comisia Europeanǎ sprijinǎ prin intermediul Programului Erasmus+ îmbunǎțǎțirea competențelor metodologice şi lingvistice ale cadrelor didactice în contextul folosirii CLIL.
Rezultatele proiectului se vor reflecta ȋn implicarea activǎ a unui numǎr minim de 60 de cadre didactice şi 250 de pǎrinți din patru țǎri europene, 500 de elevi beneficiari ai educației bilingve, materiale didactice originale şi inedite pentru 5 teme de studiu (educație fizicǎ şi sport, artǎ plasticǎ, ştiințǎ, muzicǎ, matematicǎ), sesiuni de formare şi ateliere de lucru pentru profesori şi pǎrinți.
Colaborarea şi schimbul de bune practici ȋntre toți partenerii şcolari şi culturali europeni reprezintǎ baza dezvoltǎrii ulterioare a proiectului care garanteazǎ succesul acestuia reflectat ȋn creşterea calitǎții educației oferite ȋn respectivele unitǎți de ȋnvǎțǎmȃnt.
Grǎdinița P.P. „Perluțele mǎrii” din Constanța, prin intermediul echipei de proiect, a propus invitaților o agendǎ plinǎ de evenimente şi vizite de cunoaştere a instituțiilor de ȋnvǎțǎmȃnt din Constanța. Partenerii europeni au vizitat muzee şi lǎcaşe de cult din municipiul Constanța şi oraşul Mangalia, precum şi restul regiunii Dobrogea.
Ȋn ziua de 2 martie, aceştia au participat la activitǎțile desfǎşurate cu preşcolarii ȋn Grǎdinița P.P. „Perluțele mǎrii”, ȋntȃlnirea cu reprezentanții Asociației de pǎrinți „Perluțele magice”, apoi programul a fost continuat cu vizitarea Grǎdiniței P.P. Nr. 7 şi a Liceului Teoretic „Callatis” din Mangalia. Oaspeții europeni au fost impresionați de unitǎțile şcolare vizitate, aspectul general, baza materialǎ şi cadrele didactice care au gǎzduit aceste vizite.
Ȋn ziua de 3 martie, la sediul FasTracKids din Constanța se va desfǎşura ȋntȃlnirea de proiect ce cuprinde discuții privind implementarea şi etapele desfǎşurǎrii proiectului, distribuirea sarcinilor de lucru şi introducere ȋn metodologia CLIL.
3.03.3015
În perioada 3-13 martie a.c., în unităţile de învăţământ din municipiul Constanţa se desfăşoară etapa pe şcoală a concursului de pictură, desen și grafică „Apa este viață!”, ediţia a II-a, organizat de S.C. RAJA S.A. Constanța în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Constanța. Tema concursului „Apa este viață!” este legată de Ziua Mondială a Apei 2015 şi se adresează elevilor din clasele I-VIII.
Pentru etapa pe municipiu, care se va derula în perioada 16-20.03.2015, se califică primele 10 lucrări pe şcoală.
O comisie de jurizare, formată din reprezentanți ai S.C RAJA S.A. și ai ISJ Constanţa va evalua toate lucrările primite și va decide câștigătorii, urmărind încadrarea în tema concursului, creativitatea şi originalitatea, dar și calitatea artistică.
Cele mai bune lucrări vor fi premiate, vineri, 20 martie a.c, câștigătorii fiind recompensați cu premii atractive.
2.03.2015
Luni, 2 martie a.c., în intervalul orar 9.00-12.00, 9.820 de elevi (clasa a XI-a – 4.508 şi clasa a XII-a – 5.312) au susţinut simularea probei scrise la disciplina Limba şi literatura română.
Subiectele au fost elaborate de Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare şi au fost diferenţiate în funcţie de filieră/profil.
În toate unităţile de învăţământ au funcţionat camerele de supraveghere video şi nu s-a înregistrat niciun incident.
Marţi, 3 martie a.c., începând cu ora 9:00, 8 elevi de clasa a XI-a, respectiv 10 elevi de clasa a XII-a pot participa la simularea probei scrise de la disciplina Limba şi literatura turcă (limbă maternă) care va avea loc la Colegiul Naţional „Kemal Ataturk” din Medgidia.
27.02.2015
La nivelul judeţului Constanţa, 5.170 de elevi de clasa a XI-a, respectiv 5.850 de elevi de clasa a XII-a (învăţământ liceal de zi) pot participa la simularea probelor scrise ale examenului naţional de bacalaureat organizat în toate unităţile de învăţământ liceal din municipiul şi judeţul Constanţa. Conform calendarului, luni, 2 martie 2015 va avea loc proba la limba şi literatura română, pe 3 martie – proba la limba şi literatura maternă, urmată de proba obligatorie a profilului (matematică/istorie) pe 4 martie, iar pe 6 martie – proba la alegere a profilului şi specializării (biologie, chimie, fizică etc).
Probele scrise încep la ora 9:00 şi durează 3 ore, iar accesul elevilor este permis până la ora 8:30, în fiecare zi în care se desfăşoară probele.
Disciplinele la care se organizează simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat pentru elevii clasei a XI-a, în anul şcolar 2014-2015, sunt: limba şi literatura română, limba şi literatura maternă, proba obligatorie a profilului (matematică/istorie).
Pentru elevii claselor a XII-a simularea examenului de bacalaureat se organizează la disciplinele: limba şi literatura română, limba şi literatura maternă, proba obligatorie a profilului (matematică/istorie); proba la alegere a profilului şi specializării (fizică, chimie, biologie, informatică, geografie, logică, argumentare şi comunicare, psihologie, economie, sociologie, filosofie).
Camerele de supraveghere video vor funcţiona în toate sălile de clasă din unităţile de învăţământ în care se desfăşoară probele scrise pentru simularea examenului de bacalaureat.
Rezultatele vor fi afişate pe 12 martie a.c., şi nu se contestă. Ele vor fi analizate la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ, prin discuţii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, şedinţe cu părinţii, precum şi la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri pentru îmbunătăţirea performanţelor şcolare.
26.02.2015
În perioada 28 februarie – 1 martie a.c., Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa organizează mai multe competiţii şcolare destinate elevilor din învăţământul primar, gimnazial şi liceal.
Sâmbătă, 28 februarie a.c., la Liceul Teoretic „George Emil Palade” Constanţa va avea loc Olimpiada de ştiinţe socio-umane, etapa judeţeană. Astfel, în intervalul orar 10:00-12:00, 33 de echipaje (66 de elevi ai claselor III-IV) vor susţine proba la educaţie civică. De asemenea, în intervalul orar 10:00-13:00, 20 de echipaje (40 de elevi ai claselor VII-VIII) vor da proba la cultură civică, iar la disciplinele: filosofie – 8 elevi, logică, argumentare şi comunicare – 16 elevi, sociologie – 12 elevi, psihologie – 11 elevi, economie – 12 elevi. Accesul elevilor în săli se va face între orele 9.00-9.30. Rezultatele iniţiale se vor afişa, sâmbătă, la avizierul unităţii de învăţământ unde s-a desfăşurat competiţia şi pe forumul ISJ Constanţa. Eventualele contestaţii se vor depune luni, 2.03.2015, în intervalul orar 10:00-12:00, la secretariatul Liceului Teoretic „G.E.Palade”.
Tot sâmbătă, 28 februarie a.c., la Liceul Teoretic „L. Blaga”, Constanţa, se va desfăşura Concursul „Universul cunoaşterii prin lectură”, la care vor participa 140 de elevi ai claselor V-VIII din mediul rural. Proba scrisă începe la ora 10:00 şi va dura două ore, iar accesul elevilor este permis în intervalul orar 9.00-9.45 pe baza carnetului de elev. Rezultatele se vor afişa sâmbătă la unitatea de învăţământ gazdă şi pe forumul ISJ Constanţa. Eventualele contestaţii se vor depune luni, 2 martie a.c., în intervalul orar 10:00-14:00, la unitatea de învăţământ unde s-a desfăşurat competiţia.
De asemenea, sâmbătă, 28 februarie a.c., începând cu ora 9:00, la Liceul Teoretic Internaţional de Informatică, se va desfăşura Olimpiada de engleză pentru liceu, etapa judeţeană. În acest sens, 19 elevi care au obţinut peste 95 de puncte la proba scrisă, vor susţine proba de înţelegere a unui text audiat şi proba orală. Rezultatele finale se vor afişa sâmbătă 28 februarie a.c., la unitatea de învăţământ unde s-au desfăşurat probele şi pe forumul ISJ Constanţa.
Sâmbătă, 28 februarie a.c., în intervalul orar 10:00-13.00, 15 elevi vor participa la Olimpiada de astronomie şi astrofizică, etapa judeţeană. Competiţia se organizează pe două secţiuni: juniori (nivel gimnazial – clasele VI-VIII) şi seniori (nivel liceal – clasele IX-XII) şi se va desfăşura la Liceul Teoretic „Ovidius” Constanţa. Accesul elevilor în sala de concurs se va face până la ora 9:30. Rezultatele iniţiale se vor afişa sâmbătă, 28 februarie a.c., la avizierul unităţii şcolare unde s-a desfăşurat concursul şi pe forumul ISJ Constanţa. Eventualele contestaţii se vor depune luni, 2 martie a.c., între orele 8:30-10:30, la secretariatul unităţii şcolare.
Nu în ultimul rând, 320 de elevi de nivel gimnazial şi liceal, din mediul urban şi rural, participă, în acest weekend, la competiţii de baschet, volei, şah şi s.rugby mixt, faze judeţene, în cadrul Olimpiadei Naţionale a Sportului Şcolar. Concursurile sportive se vor desfăşura în intervalul orar 9:00-14:00, în următoarele locaţii: sala de sport a Şcolii Gimnaziale Nr.29 „Mihai Viteazul” Constanţa, sala de sport a Liceului Tehnologic de Electrotehnică şi Telecomunicaţii Constanţa, Palatul Copiilor Constanţa, iar în judeţ – sala de sport din Ovidiu.
24.02.2015
Marţi, 24 februarie a.c., 5.982 de elevi de clasa a VIII-a au susţinut proba la Matematică din cadrul simulării examenului de Evaluare naţională. În toate unităţile de învăţământ au funcţionat camerele de supraveghere video şi nu s-a înregistrat niciun incident.
Lucrările scrise vor fi evaluate de către profesorii din unitatea de învăţământ în care s-au desfăşurat simulările naţionale. Fiecare lucrare va fi evaluată de doi profesori, din care un profesor care predă la clasă.
Rezultatele evaluării vor fi afişate vineri, 6 martie a.c., la fiecare unitate de învăţământ.
23.02.2015
Luni, 23 februarie, 6.007 elevi au susţinut proba de Limba și literatura română din cadrul simulării examenului de Evaluare națională. Proba a început la ora 9.00 și a durat două ore. În toate unitățile școlare au funcţionat camerele de supraveghere video şi nu s-a înregistrat niciun incident.
Simularea probelor pentru Evaluarea națională continuă marţi, 24 februarie a.c., cu proba la Matematică, urmând ca vineri, 6 martie a.c., să fie afișate rezultatele.
20.02.2015
Joi, 19.02.2015, inspectorul şcolar general, prof.dr. Răducu Popescu, alături de inspectorul şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean Argeş, Dumitru Tudosoiu, a participat la conferinţa de lansare a proiectului „De la liceu la viaţa activă”, cofinanţat din Fondul Social European, prin POSDRU 2007-2013, axa prioritară 2 „Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii”, domeniul major de intervenţie 2.1. „Tranziţia de la şcoală la viaţa activă”.
Obiectivul general al proiectului vizează facilitarea tranziţiei de la şcoală la viaţa activă şi colaborarea cu mediul economic real care să limiteze disparităţile dinte sistemul educaţional naţional şi piaţa muncii din România şi U.E. Totodată, prin acest proiect, se urmăreşte creşterea competitivităţii pregătirii elevilor/viitorilor absolvenţi de liceu pentru accedarea pe piaţa muncii.
Beneficiarul proiectului este Asociaţia Sprijin pentru Tineret, în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa, Inspectoratul Şcolar Judeţean Argeş şi Colegiul Tehnic „Costin.D.Neniţescu” din Piteşti. Proiectul se va derula pe parcursul a 10 luni şi are printre obiectivele sale specifice:
Bugetul alocat pentru acest proiect este de 5.104.428,50 lei.
20.02.2015
La nivelul judeţului Constanţa, 6.572 de elevi de clasa a VIII-a pot participa la simulările de la Evaluarea Naţională 2015. Potrivit calendarului, luni, 23 februarie a.c., va avea loc simularea probei de Limba şi literatura română, din cadrul Evaluării Naţionale, urmând ca marţi, 24 februarie a.c., să se desfăşoare proba scrisă la Matematică.
Probele scrise încep la ora 09.00 şi durează două ore, iar accesul elevilor în săli este permis, cel mai târziu cu 30 de minute înainte de începerea probei, respectiv până la ora 8.30, în fiecare zi în care se desfăşoară probele scrise.
Camerele de supraveghere video vor funcţiona atât în sălile de clasă din unităţile de învăţământ în care se desfăşoară probele pentru Evaluarea naţională, cât şi în sălile în care se descarcă şi se multiplică subiectele, precum şi în sălile în care se preiau şi se depozitează lucrările scrise.
Lucrările scrise vor fi evaluate de către profesorii din unitatea de învăţământ în care se desfăşoară simulările naţionale. Fiecare lucrare este evaluată de doi profesori, din care un profesor care predă la clasă.
Rezultatele vor fi afişate pe 6 martie a.c. şi nu se contestă. Ele vor fi analizate la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ, prin discuţii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, şedinţe cu părinţii, precum şi la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri pentru îmbunătăţirea performanţelor şcolare.
Simularea Evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a are drept scop familiarizarea elevilor cu rigorile unei evaluări naţionale, respectiv optimizarea rezultatelor obţinute de către elevii din învăţământul preuniversitar la finalul studiilor gimnaziale.